【主持人演播室】
观众朋友大家好:感谢您收看由丹东滨海建设集团独家冠名播出的《东西南北丹东人》节目,丹东滨海建设集团是我市唯一一家由原工程兵团队整体转制的股份制企业。集团辖属多个子公司,支柱产业为事房地产开发、房屋建设、路桥施工和第三产业经营等。这个集团公司发扬军队优良传统,开拓创业,创新发展,诚信经营,奉献社会。
在今天的节目里,我们向您介绍一位特殊人物。尽管她是一个20多岁的女孩,但是,她却在美国是一个了不起(优秀)的中国汉语教师。在她的讲台下,无论是大人还是小孩,个个都在认真听她讲课的全是美国人,她的本职工作就是在美国教美国人说咱们中国话,她就是丹东女孩在美国的汉语教师宋小臣。
【同期声】在美国的中国汉语教师宋小臣
丹东的父老乡亲大家好,小臣在此衷心祝愿丹东的城市建设越来越美丽、漂亮,丹东的人民生活水平越来越高,家乡的父老乡亲天天有个好心情,快快乐乐每一天。
【画外音】
从小就聪颖伶俐的宋小臣,从小到大,不管是在生活上还是在学习上,从不用家长操心,学习刻苦,不甘落后。2000年,她在以优异的成绩考上了北京语言文化大学。从大二起,她便开始在北京一所少儿外语学校兼职做教室。在大学毕业的时候,她已经比别人多积累了两年多的教学实践经验。于是,她很荣幸得被选到美国为汉语教师志愿者。
【同期声】在美国的中国汉语教师宋小臣
我是在2008年八月,被中国汉办派到密西根州立大学孔子学院做网络汉语教师。所谓的网络汉语就是通过网上的虚拟课堂进行授课。我的教学对象是全美不同地方的高中生。那么我是现在电脑上准备课件,然后上传到我的虚拟课堂,通过视讯和学生进行交流。在我教了三个月以后,我得知美国田纳西州一个小学需要汉语教室,因为当时那里的老师家里出现了特殊情况。所以我就想如果我能亲身到美国的小学教孩子们中文,对我将是进步非常快的事情,不论是在教学水平上还是经验的积累上。所以当时我就申请面试,通过面试以后在2008年12月份飞往田纳西州,开始了新的旅程。
【画外音】
在我们的记忆当中,凡是出国公务或者旅游等,都得学习好英语,或者离不开翻译,否则您就寸步难行。而如今就不同啦,因为中国的孔子学院作为一个语言和文化推广机构,包含重要的公共外交职能。我们现在到国外,经常能够与华人或者会说中国话的外国人面对面的对话啦。对外语言和文化交往活动本身属于公共外交的范畴。全球主要国家的一些语言和文化推广机构都把公共外交作为重要职能。例如,英国外交部把英国文化协会列为主要的公共外交合作伙伴,英国文化协会从政府得到经费,但在运作等方面保持独立性。这一点与孔子学院类似,为不同文化间的交流与相互欣赏作出贡献,中国派出到国外的汉语教师队伍不断扩大,中国在世界的地位和形象也是在逐步提高。
【同期声】在美国的中国汉语教师宋小臣
在我刚踏入美国学校的时候,感觉美国的孩子真是太幸福了。每个教室都宽敞明亮,地毯都是色彩缤纷的,书架里都是数不清的教科书和教学用具,而且每个老师在布置教室的时候都有他们自己的主题,所以我当时面临的第一个问题就是怎样布置出一个既有中国特色又新颖的教室。那么我在布置教室的时候,就能看到美国的老师都非常的热情。他们都跑到我的教室向我做自我介绍,而且给我带来了铅笔,橡皮之类的教具。从那时到现在已经五年了,我一直记得当时心中的喜悦,因为那是我在美国学校,第一次感受到了我的国家为我带来的荣耀!
【画外音】
宋小臣在美国教学的过程中,她感到,美国的孩子与中国的孩子确实有一定的差异,他们的想象力极为丰富,不论在生活当中或者是在课堂上,他们提出的许多问题也是自己想不到的。
【同期声】在美国的中国汉语教师宋小臣
刚开始去田纳西州教课的时候,那面的孩子生活在一个小村庄里,怎么样激发他们的兴趣,我就想从他们身边的小事开始。把中国文化分成衣食住行,然后做了很多介绍中国文化的海报,也请家长进来看。也有一些小游戏,家长平时接触不到这些东西,所以我们也让他们喝喝茶,学学怎么用筷子之类的,家长也特别开心。我觉得在田纳西那两年还是很有成就感的,尤其是一开始学生问我为什么要学中文,但是后来学生经常说“我要去中国。”“我要学中文。”
【画外音】
2011年8月至今,宋小臣在田纳西州的两年半转瞬即逝,当学校合同快结束的时候,在感受了美国人热情和淳朴之后,她渴望体验一种不同的生活。于是,她就向孔子学院寻求帮助,她很幸运地被告知在芝加哥北郊地区有一所中学需要一位中文教师。通过了学校的面试之后,她兴高采烈地飞到芝加哥。这是她到美国以后第二次为教学而搬家,但是,这次搬家使她感触很深。在教学中就更加体现了“以学生为中心。”要考虑到班里不同学生的兴趣,爱好,特别是要掌握他们的长处和短处。现在他们班的学生都非常喜欢学中文,这也是非常让我骄傲的,现在,宋小臣还能经常的收到美国学生家长的来信。
【同期声】在美国的中国汉语教师宋小臣
有的家长跟我说她的孩子每天放学一上车,就会跟妈妈说他们今天在中文课学了哪些内容;还有家长给我发来视频,他们的孩子在家用小黑板学我的样子写年月日,天气怎样,然后她的妈妈就把这个视频发过来;还有的学生在欢迎她外公出院的时候,用汉字布置了外公的房间,比如“你好”,“我爱你”,迎接外公出院。我能感受到家长在说这些话时的自豪和感激。所以我很感激我们的国家和学校给了我这个机会,我觉得作为一个中国老师,在国外为传播中国文化尽一份力是非常幸运的事情。
【画外音】
在美国,各地区之间相差距离很大,在这里的美国人因为生活环境闭塞的原因,孩子对中文的兴趣不是很高,当宋小臣刚去这所学校的时候,有一个孩子就说“我们永远不会离开这里,这里又没有中国人,我们为什么要学中文?”孩子的话让宋小臣产生了压力,她意识到如果要教学好他们的中文,一定要使中文对他们有吸引力,特别是对中国五千年的文化史,有机会就进行宣传、灌输。
【同期声】在美国的中国汉语教师宋小臣
我在教拼音和汉字是同时进行教学,在教汉字的时候,我主张不要一个字一个字地教,而是要培养他们的联想能力,还有认识偏旁部首的重要性。所以在教汉字的时候,我会强调每个偏旁部首是什么意思,这样他们在认识新汉字的时候,鼓励他们自己去发现这个汉字的偏旁是什么意思,培养他们的汉语思维。有一次在讲到“沙子”的“沙”,(字的时候)有一个学生举手,说:“宋老师,这个字有三点水。”我说:“对!非常好!非常聪明!”然后另一个学生就有问题了,他说:“那这沙子也没水呀!为什么是三点水旁?”我知道沙其实是会意字,左偏的三点水是因为沙子是从水里来的,右边的少字,最开始是沙子的象形。当时我就没有反应过来,可是,学生都坐在下面,也不能没有根据地给他们讲。所以我就说:“这个字是非常有意思的!你们回家自己查一下,明天咱们上课的时候一起讨论。”学生的热情马上就被燃起来了。他们回家真的做了功课。同时,我回家也准备了。第二天和他们进行了讨论。这么一讨论,学生就觉得,中国的汉字真的是很有道理的!他们就对学中文也产生了更高的热情。
【画外音】
在采访中,宋小臣说,她在第一所学校当老师的时候,学生的年龄是从2年级到5年级。这些孩子们有着不同的肤色,头发和眼睛,但都很可爱,活泼,和他们在一起感觉自己又回到了小时候。美国的小孩从小就像小大人,喜欢和老师聊天,家里人鸡毛蒜皮的小事他们都能在课堂上讲出来,十分搞笑,不过惹人生气的事情也不少。
【同期声】在美国的中国汉语教师宋小臣
在美国教学过程中也遇到一些让我非常生气的事情。记得刚去的时候,我教的学生是五年级,其中有一个小男孩特别难调理。我在大学的时候就兼职教英文,不过对一些细微的发音还是会有口音。当时他就抓住了我的一个发音,明明听懂了,还装没听懂,而且一遍遍地重复,当时我就特别生气,感觉眼睛都要翻出来了,但是还要压抑。我就压住火,跟他说:“你给我提这个意见其实是对的。我也知道我的英文需要改进。在未来相处过程中,我需要你帮我改进,就像是我教你中文一样。但是你的这个态度让我比较难以接受。就像是你学中文的时候发音不准,宋老师从来都没有笑你。所以你的态度是不是应该改一改?”他听我说完也知道自己做错了,跟我说对不起,然后就再也没有这样。到后来这个学生成了跟我关系最好的学生,学得也特别好。
【画外音】
《礼记学记》中提到:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”虽然小臣的学生对象一直是中小学生,不过在教学过程中她也经历过一些“困”。比如学汉字的时候,从简单的日,月,山讲起,边讲边启发学生说,你看最早的汉字好像图画,现在也有很多汉字保留了一些过去的样子。然后学生就会好奇说那最难写的汉字是什么?有多少笔画?是由哪几部分组成的?什么意思?为了使学生更快对汉字形成概念,她会把汉字的偏旁部首进行解释。
【同期声】在美国的中国汉语教师宋小臣
他们会在朋友和家人面前炫耀自己写的汉字,我也会收到家长的来信,告诉我孩子在家为他们演唱了中文歌曲。还有一次,一个家长告诉我她的女儿用汉字布置了房间,迎接她的外公出院,家长的信件中充满了骄傲和感激,我也感到能在美国为传播中国文化出一份力是极其幸运地事情。
【演播室结束语】
好了,观众朋友,我们今天的节目到这里就结束啦,如果您的家人或者朋友没有及时收看到的话,请登陆我们的网站,ddtv.cn
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首播:丹东广播电视台新闻综合频道周三20点
重播:丹东广播电视台文明生活频道周三21点20
重播:丹东广播电视台新闻综合频道周四早晨07:20
制片人:田立国
记 者:田 夫
主持人:马千妮
后期编辑:刘凤 网络编辑:田川
视频编辑:邢海波、苏鹏
监 制:孟锦波
总监制:宋月华
《东西南北丹东人》
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丹东广播电视台